galaxy银河官网

  • 1
      党建群团  
党组织建设
工会
教代会
党小组活动
转载
党组织建设
深学细悟汲伟力 知行合一启新程
[ 发文时间:09-02 16:15    点击数:1689 ]

深学细悟汲伟力 知行合一启新程


——大四中党支部召开党史学习教育专题组织生活会

为有效推动党史学习教育深入开展,切实提高学习教育的针对性和实用性,扎实推进党史学习教育走深走实,确保党史学习教育取得真正实效,按照专题民主生活会的总体安排部署,前期学校党支部扎实开展了学习教育、征求意见、查摆问题、交心谈心、撰写审阅对照检查材料等工作,较好完成了各项“规定动作”。8月26日,重庆大学城第四中学校党支部召开党史学习教育专题组织生活会。


会上,党支部书记冉建平同志向大会报告了本次党史学习教育专题组织生活会前期准备情况,党支部前期工作情况,特别是党史学习教育开展情况,代表支委班子作了对照检查;支委委员杜朱洪、吴强、徐梅、郑前英同志紧扣主题,围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央制定学习材料情况、对照学习教育目标要求查找自身存在的差距与不足、党员先锋模范作用发挥等四个方面作了对照检查。

参会党员坚持“团结—批评—团结”的原则,本着相互帮助、共同进步的原则积极认真地提出了批评意见。支委委员虚心听取同志们的意见,纷纷表态将虚心接受,积极整改。

最后,支部书记冉建平同志做了总结发言代表支部班子讲四点要求:

一是要在学中悟。冉建平书记强调学习党史要真切感受党一路走来的艰辛,在学习中砥砺初心,坚定理想信念,提升理论水平,提高党性觉悟,切实将学习的成果和心得感悟用在工作中,落实在教学实践中。

二是要用心真学深学。学习党史要有刻苦的精神,百年党史内容丰富,资料详尽,要想真正了解和掌握党在不同时期的发展历史,就必须沉下心、用足力、花精力认认真真通读党史,把学习党史作为筑牢信念之基、锤炼党性之梯、补足精神之钙,对党史中重点事件和关键节点要做到读通、读熟、读透,深刻了解党在关键时刻的战略抉择与使命担当,弄清楚党史上重大历史事件的前因后果,用心学史,锤炼忠诚爱党的真心;用情学史,锤炼担当使命的初心;用力学史,锤炼清正廉洁的恒心,切实在不断的学习过程中把党史学深学透。

三是要学出实效。学习党史,每一名党员都要付出实际行动,用真情,动真格,学真知,以严肃认真、求真务实的态度积极参与到学习教育中来,真正从思想上重视起来、行动上执行起来,做到避“虚”就“实”,真学、真记、真干,不慕虚荣,不务虚功,不图虚名,把党史学习教育当做一次自我提高、自我改进、自我完善的过程;把党史学习教育同推动工作、解决实际问题结合起来;把在党史学习教育过程中激发出来的信念信心、热情激情,凝聚成攻坚克难、建功立业的强大动力,转变为勇于担当、善于作为的实际成果,切实把学习成效转化为推动我校教育教学水平高质量发展的工作实绩

四是要学用结合。学习的最终目标就是要身体力行。学习党史,行是目标,动是方法,付诸行动是落脚点。我们学党史的目的就是要通过学习从历史中获得启迪,从历史经验中吸取攻坚克难、克敌制胜的法宝。如果我们学党史是为了学史而读史,学完之后就束之高阁,没有所思所想所悟,没有体现在行动上,学了不用等于没学,也没有必要花大量的时间和精力在党史学习上来了。所以学习党史就是要学以致用、知行合一,要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,将学习心得转化为推动工作的动力和成效,始终坚持理论联系实际,将理论知识落实为实际行动,践行到工作中,把学习感悟党史的精神力量转换为干事创业、克艰攻难的工作动力,提高教育教学水平。


同日,各党小组召开了专题批评与自我批评会。自我批评内容具体、剖析深刻、抓住要害,找思想差距、作风不足、把自己的问题讲清楚,把问题根源讲透彻,把整改措施讲具体;相互批评时坦诚相见、实事求是、公平公正,问题不遮掩,矛盾不回避,见人见事见思想,真点问题、点真问题,达到了坚持真理、修正错误,增进团结、振奋精神,做到了“红红脸、出出汗”。现场辣味十足,也展现了党员们对待工作的高度责任感和使命感。认真开展了批评与自我批评,深刻检视了存在问题,真诚地提出了意见建议,切实达到了相互教育、相互帮助、相互警醒的效果。

党员同志们在接受其他同志的批评后均表示,将正视自身问题和不足,扎实抓好整改提高,以更高的标准、更严的要求,砥砺初心、凝心聚力,努力为教育事业发展做出更大的贡献。

  • 本栏目上一篇文章: 无

  • 本栏目下一篇文章: 无

  • 扫一扫,关注公众号
    返回顶部 | 管理登陆
    重庆市大学城第四中学校 版权所有 CopyRight 2016-2017
    渝ICP备17008868号-1