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抓好人才培养新基建,为高等教育高质量发展奠定坚实基础——耿丹学院原理事蒋毅坚教授出席耿丹学院期末培训会并作报告

发布时间:2023年7月26日 9:40:30 浏览次数:

2023720日,应我校邀请,北京市高等教育学会常务副会长蒋毅坚教授坚莅临学校综合楼报告厅,向200余名教职员工作题为《高等教育高质量发展与教师研究能力提升》专题讲座。


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蒋毅坚从党的二十大报告对教育的论述出发,通过分析我国高等教育所处的重大历史机遇和面临的挑战,首先对高等教育高质量发展的方向和任务进行了深入的论证和阐述。

蒋毅坚提出,抓好人才培养“新基建”,通过资源和教师能力的提升,为高等教育高质量发展打下坚实基础。他围绕“专业”“课程”“教材”“技术”四项高等教育“新基建”领域,分别从理解、方向、措施等不同层次进行了剖析和解读,为高等院校提供了高质量发展实践的行动指南。


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关于教师研究能力,蒋毅坚从科学研究和教育教学研究的重要性、研究的分类、教育教学研究的基本方法、研究课题的来源、课题的申报等多个方面进行了介绍,并以北京市高教学会最新课题指南为例,对全体教师进行了现场分析、解读和指导,帮助教师们在选题、拟题、申报课题等方面进一步提高对科研的理解和实践能力。

最后,他以“不讲课的教师不是合格的教师,不科研的教师不是好教师”为结束语,鼓励和激励全体耿丹教师要积极参与科研和课题申报,不断提高自身的研究能力和教学水平。

蒋毅坚的报告在耿丹全体教师中产生了热烈的反响和共鸣,教师们纷纷表示,报告内容丰富,针对性和可操作性极强,对广大教师提高和统一认识,明确任务和工作思路具有巨大的指导价值。


教学卓越与创新中心 供稿